甚麼樣的導演就需要懂得甚麼樣的演員訓練
文／吳偉碩 ( 梵谷 )
導演和表演技術，從來是相生的。用簡單的話說，就是：甚麼樣的導演就需要甚麼樣的演員。
史坦尼斯拉夫斯基(Constantin Stanislavsk)為了追求他的寫實美學，結果展開了史氏體系表演研究和訓練。曾經和他一起工作過的梅耶荷德(Vsevolod Meyerhold)，懷疑自然主義所抱擁的「真實」觀念，於是離開了由史氏領導的莫斯科藝術劇院，從傳統戲劇及電影技術吸取靈感，提出了生物機械論、戲劇性主義及建構主義三大主張，由此而設計出他所主張的演員表演技術要求。後來有法國的阿圖(Antonin Artaud)，對戲劇表演力量和觀眾關係提出嶄新的詮釋，雖然在演員訓練上未有建立清楚明確的訓練系統，但也用文字記下不少他對演員訓練的方向性要求。還有像布萊希特(Bertolt Brecht)、葛羅托斯基(Jerzy Grotowski)，布魯克(Peter Brook)等一些影響深遠的導演，在追求他們鍾情的劇場美學和藝術價值的同時，無一例外地也對演員訓練提出屬意於他們的技術或系統要求。
上面所提及的導演名字，之所以為後人所知，原因並非僅在於他們的導演作品，而是在於透過結果呈現出其想法的同時，他們也提出了與前人或同輩人所不同的劇場美學理念。當中的關鍵是，他們依靠了一些能夠理解和成就他們追求的演員來實現他們的追求，既然身邊沒有能幫助的人，他們就去創造一些能幫助他們的人。
回應開首一段話，也可以延伸說：甚麼樣的導演就需要懂得甚麼樣的演員訓練。
2014年3月11日
史坦尼斯拉夫斯基(Constantin Stanislavsk)為了追求他的寫實美學，結果展開了史氏體系表演研究和訓練。曾經和他一起工作過的梅耶荷德(Vsevolod Meyerhold)，懷疑自然主義所抱擁的「真實」觀念，於是離開了由史氏領導的莫斯科藝術劇院，從傳統戲劇及電影技術吸取靈感，提出了生物機械論、戲劇性主義及建構主義三大主張，由此而設計出他所主張的演員表演技術要求。後來有法國的阿圖(Antonin Artaud)，對戲劇表演力量和觀眾關係提出嶄新的詮釋，雖然在演員訓練上未有建立清楚明確的訓練系統，但也用文字記下不少他對演員訓練的方向性要求。還有像布萊希特(Bertolt Brecht)、葛羅托斯基(Jerzy Grotowski)，布魯克(Peter Brook)等一些影響深遠的導演，在追求他們鍾情的劇場美學和藝術價值的同時，無一例外地也對演員訓練提出屬意於他們的技術或系統要求。
上面所提及的導演名字，之所以為後人所知，原因並非僅在於他們的導演作品，而是在於透過結果呈現出其想法的同時，他們也提出了與前人或同輩人所不同的劇場美學理念。當中的關鍵是，他們依靠了一些能夠理解和成就他們追求的演員來實現他們的追求，既然身邊沒有能幫助的人，他們就去創造一些能幫助他們的人。
回應開首一段話，也可以延伸說：甚麼樣的導演就需要懂得甚麼樣的演員訓練。
2014年3月11日